Warning: Constant WP_MEMORY_LIMIT already defined in /home/caocap/public_html/wp-config.php on line 103
2022 NEW Cách Xếp Thời Khóa Biểu Bằng Tay, Kinh Nghiệm Xếp Thời Khóa Biểu Bằng Tay - Friend.com.vn

2022 NEW Cách Xếp Thời Khóa Biểu Bằng Tay, Kinh Nghiệm Xếp Thời Khóa Biểu Bằng Tay

Trong trường, một trong những công việc chiếm nhiều thời gian và công sức của giảng viên là thời khóa biểu. Đặc biệt khi áp dụng mô hình trường học mới với đặc điểm là sử dụng các phương pháp dạy học tích cực; tích hợp các môn khoa học tự nhiên, khoa học xã hội,… nên việc xếp thời khóa biểu không tránh khỏi những khó khăn ban đầu.

Bạn đang xem: Cách sắp xếp thời gian biểu theo cách thủ công

=== >> Tải ứng dụng thời khóa biểu tại đây

Tải ngay!!!

*

Năm học 2018-2019 là năm học thứ 4 triển khai thí điểm mô hình trường học mới trong các trường THCS trên địa bàn tỉnh Hưng Yên. Qua việc sắp xếp thời khóa biểu ở trường, tôi đã rút ra được một số kinh nghiệm khi sắp xếp thời khóa biểu theo mô hình trường học mới cũng như thời khóa biểu của trường THPT như sau:

1. Phân công chuyên môn hợp lý

Trong bất kỳ mô hình nào, việc phân chia chuyên môn hợp lý cũng rất quan trọng. Ban Giám đốc hơn ai hết phải hiểu rõ năng lực của đội mình. Với xu hướng dạy học tích hợp liên môn, ở một số nội dung như Khoa học tự nhiên (có Hóa học – Sinh học), Khoa học xã hội (Lịch sử – Địa lý), nên lựa chọn giáo viên chuyên môn phù hợp để giảng dạy.

Bên cạnh đó, với việc đổi mới phương pháp dạy học hiện nay, cũng cần quan tâm đến tâm lý học sinh để giáo viên phân công chuyên môn phù hợp. Điều này đòi hỏi sự “linh hoạt” của đội ngũ giảng viên và nó cũng góp phần kích thích, gây hứng thú học tập của sinh viên.

Cập Nhật NEW Daesang Là Gì – Search Results For: ‘bitcoin Halving Là Gì

2. Xây dựng phân phối chương trình phù hợp cho từng đối tượng

Trong quá trình dạy học theo mô hình trường học mới, điều này là hết sức hợp lý và cần thiết. Vì vậy, ngay từ đầu năm học, ban giám hiệu cùng với giáo viên, tổ chuyên môn mạnh dạn xây dựng phân phối chương trình chi tiết trên cơ sở phân phối chương trình khung của Bộ Giáo dục cho phù hợp với tình hình thực tế, lưu ý bố trí dự phòng cho phù hợp. Trong mô hình trường học mới, mỗi chương, chủ điểm kiến ​​thức đều có thời lượng dự phòng cho các bài dài, bài ôn tập, bài kiểm tra,… giúp giáo viên không còn lo “cháy giáo án” – một điểm rất quan trọng. hoặc của mô hình trường học mới.

3. Chọn thời lượng cho các môn học trong một bài học

Một trong những điểm nổi bật của mô hình trường học mới là trao quyền cho học sinh tự đặt ra tiến độ và các bước cho quá trình học tập. Học sinh trải nghiệm các hoạt động với sự trợ giúp của giáo viên để tự tìm hiểu. ra kiến ​​thức. Trên đường học sinh đi tìm có thể có những khúc quanh khác nhau, có đoạn bằng phẳng, có đoạn gập ghềnh nên có thể mất nhiều thời gian. Nhưng khơi gợi động cơ, hứng thú ở học sinh là quan trọng nhất nên trong quá trình dạy tôi và học sinh, có nhiều buổi học sinh vừa hứng thú, vừa tự tìm ra các quy tắc, định lý, thế là xong. giờ. Những lúc như vậy, giáo viên chỉ mong có tiết sau để tiếp tục các hoạt động luyện tập, củng cố. Vì vậy, nhiều bài học có thời lượng 2 tiết hoặc bài dài nên bố trí vào hai tiết học liên tiếp. Thực tế, nhiều trường thường sắp xếp lịch học cố định trong thời gian dài, điều này sẽ không có ý nghĩa trong mô hình trường học mới.

Cập Nhật NEW 06N là file gì? Phần mềm & cách mở file . 06N, sửa file lỗi

Gợi ý thời gian làm bài một số môn

TT Chủ thể Thời gian Ghi chú đầu tiên Toán học 4 Một buổi học có 2 tiết liên tiếp, hai buổi còn lại mỗi buổi học 1 tiết. 2 SỰ THÍCH HỢP 3 Một buổi học có 2 tiết liên tiếp, hai buổi còn lại mỗi buổi học 1 tiết. 3 Văn học 4 Dạy hai buổi, mỗi buổi 2 tiếng 4 KHOA HỌC 4 Dạy hai buổi, mỗi buổi 2 tiếng 5 Tin 2 Dạy 1 buổi có 2 tiết liên tiếp. 6 Ngoại ngữ 3 Dạy hai buổi, mỗi buổi 1 tiết 7 Công nghệ 2 Dạy hai buổi, mỗi buổi 1 tiết số 8 GDCD đầu tiên Như chương trình cũ 9 Hoạt động giáo dục 4 TD, âm nhạc, nghệ thuật như chương trình cũ mười Tự chọn 2 Dạy 1 buổi có 2 tiết liên tiếp.

Tổ (nhóm) chuyên môn căn cứ vào thời lượng gợi ý của từng bài, từng chương và mạch kiến ​​thức đề xuất với hiệu trưởng, quyết định sắp xếp thời khóa biểu hợp lý.

Xem thêm: Các Bài Viết Tiếng Anh Về Các Phương Tiện Giao Thông Trong Tương Lai

Một trong những điểm mới của mô hình này là việc dạy tích hợp các môn khoa học tự nhiên và khoa học xã hội dẫn đến nhiều giáo viên dạy cùng một môn. Vì vậy, ban quản lý được yêu cầu phải linh hoạt trong việc sắp xếp thời gian biểu.

4. Ứng dụng công nghệ thông tin

Ở trường học, một trong những công việc chiếm nhiều thời gian và công sức chính là thời khóa biểu. Làm thế nào để đáp ứng tối đa nhu cầu của mỗi người; làm sao để tuần sau nhà trường có sự thay đổi phân công chuyên môn, rồi các bạn có con nhỏ; giáo viên xa trường; Trường có giáo viên hay đi công tác cần người dạy thay đúng chuyên môn không …? Làm thế nào để học sinh học tập thuận lợi với thời khóa biểu của mình? Làm thế nào để lên lịch cho mô hình trường học mới? Các trường THPT muốn bố trí TKB định kỳ hay kiểm tra 30 tiết ôn thi mà học sinh trong một lớp có thể lựa chọn giáo viên khác nhau? Những công việc đó sẽ mất nhiều thời gian và khó có thể “làm đẹp” ý tưởng của mỗi người nếu sử dụng cách lên lịch thủ công.

Cập Nhật NEW Demand Là Gì? Nghĩa Của Từ Demand Tr On Demand Là Gì

Hiện nay, các trường cũng đã mạnh dạn sử dụng nhiều phần mềm hỗ trợ xếp thời khóa biểu hiệu quả. Có thể kể đến như phần mềm VEMIS; TKB TUDONG, TKB 9.0, VNEDU; … Tuy nhiên, mỗi phần mềm đều có ưu và nhược điểm riêng. Qua quá trình sử dụng, phần mềm TKB TUDONG đáp ứng được nhu cầu của các trường học theo chương trình hiện hành hoặc các trường học áp dụng mô hình trường học mới.

*

(Phần mềm TKB TUDONG đã được ứng dụng tại nhiều trường trên địa bàn tỉnh Hưng Yên như: Hưng Yên: THPT Văn Giang; Đ / c Nhân Trường THPT Chuyên Hưng Yên; THPT Dương Quảng Hàm – Văn Giang, Đức Hợp, Ngọc Thanh – Trường THCS Kim Đồng; Phạm Huy Thông, Đặng Lễ, Hồng Quang – Ân Thi; THCS Tứ Dân, Đông Kết, Tân Châu, Liên Khê, An Vị – Khoái Châu; THCS Như Quỳnh – Thị trấn Văn Lâm, THCS tại thị trấn Vương – Tiên Lữ; …

*

Trao đổi với nhiều giáo viên, việc ứng dụng CNTT trong dạy học, nhất là sử dụng phần mềm hỗ trợ xếp thời khóa biểu là rất cần thiết, nhiều trường đã áp dụng từ nhiều năm nay và đáp ứng được nhiều nhu cầu. nhu cầu của giáo viên và học sinh. Nếu bạn sắp xếp theo cách thủ công sẽ rất khó khăn và không đáp ứng được nhu cầu của nhiều đối tượng. Nhiều cán bộ quản lý trường học sau khi ứng dụng đã chia sẻ: phần mềm hỗ trợ xếp thời khóa biểu thực sự mang lại nhiều lợi ích cho các trường học.

Vì thế, Để sắp xếp thời khóa biểu trong mô hình trường học mới sẽ không khó nếu Ban giám hiệu vận dụng linh hoạt phù hợp với đặc thù của đơn vị mình và đặc biệt cần có sự hỗ trợ của phần mềm sẽ giúp giảm bớt công việc.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *